中国学校心理健康教育研究会
中国诗词创作指导师考评工作委员会
新闻详情
每个“问题孩子”都是来拯救父母的天使!

每个“问题孩子”都是来拯救父母的天使!


  一个四五岁的孩子被父母带着在路边小便,孩子自己已经不好意思,胆怯地瞅着人来人往,问问大人,“要不,去楼上商场的厕所?”大人一阵不耐烦,“行啊行啊,那你自己去吧。”孩子听大人这么说也不想去了,就在路边解决吧。


  如果有人问到这些父母,你们怎么让孩子随处小便?他们的说法大致就是:孩子非得尿啊,他提前也不说声,不然他又得闹,我也没办法。意思就是:都是孩子的事,和我没关系。


  这自然不都是孩子的事。如果父母能够坚持着我们不能随处小便的规矩,并且帮助孩子去好好的遵守,带着孩子去找附近的厕所,找一个更合适的地方。这么做常常并不困难,主要还是父母觉得麻烦和没有必要。


常常,规矩在一些父母们看来是没有必要的,如果没有其他人在看着,他们自己也不会遵守规矩。不遵守规矩当然是不好的,但是父母们知道怎样避免把这种不好暴露给他人,可以顾全自己的面子。但是,对于孩子,父母们觉得无所谓了,孩子也不需要面子,孩子就去随处小便吧。如果,别人问起来,也就是“孩子不听话,非得尿”,总归是孩子“犯错”,和我没关。


  细心地观察,经常会见到孩子们被承担了许多“犯错”,可以说是为他们的父母而承担的。


  有这样一个孩子,在家里说话的时候经常透露出对他人的不礼貌,父母觉得无所谓,因为他们看待别人的态度也是没有尊重和不礼貌的;可是到外边,父母能够藏起自己的这个态度,孩子自然不懂,于是惹起别人的意见,父母就开始数落孩子,“你这个孩子说话怎么这么没礼貌?”


  在家里的时候,对于孩子的情况父母觉得很平常,因为孩子的这种情况就是从他们身上来的。可是到家庭外边,孩子的“问题”就凸显了,父母会为此觉得不好意思,开始说孩子“不听话,不懂事,没礼貌”,甚至说孩子有“问题”。


在很多时候,父母都很喜欢说孩子的“不好”,就像(上面提到的)父母说自己(随处小便)的孩子“不听话,不遵守规矩”。往往,每当这样说的时候,“不好”和“问题”就更多在孩子身上,和自己没有关系,自己也就不必面对自己的“不好”和“问题”了。


  虽然,父母们很少意识到自己的“问题”:其实是自己不想遵守规则,是自己不懂尊重、不礼貌;但是他们也能隐约感觉到这些,并且感觉到身边的人也发现了自己这些情况,他人可能会以此来指责自己。这时候,他们会更加急切的把“犯错”“问题”归给孩子,他们想急切的表明:“问题是孩子的,不是我的!”




  一对不遵守规矩的父母不停地指责孩子“不听话,不遵守规矩”,这个时候,他们或许会感到自己是多么的遵守规矩。就像,一个胆小的父亲不停地指责孩子“你怎么那么胆小”,这时候,这位父亲或许会感觉到自己是十分无畏的。


  当一个貌似礼貌、无畏、正派的父母来指责孩子的不礼貌、胆小、低劣放荡的时候,他们往往从此中会获得一种满足,获得他人对他们这些正面特质的承认和敬重;同时,孩子自觉地承担起这些“问题”,这些他们的阴暗面。


  经常见到一个胆大无畏的父亲领着一个胆小无助的孩子,也经常见到一个优雅大方的母亲领着一个羞怯退缩的孩子。这些孩子自发地承担起父亲、母亲那些正面特质背后的黑暗,好让他们的父母可以更加胆大无畏和优雅大方,他们甘愿作为一个“问题”孩子,就像一个个甘愿堕入地狱的天使,以此来拯救他们的父母。


转自孙传昆。